尊敬的社會各界朋友：
        首先，我代表山東盛和紡織股份有限公司全體員工向大家問好！向多年來關心支持盛和發展的各界朋友表示最衷心的感謝！
         “百舸爭流、千帆競渡”，盛和人不畏艱辛、跋涉攀援、滄桑砥礪，已經走過了20個春秋，而今，盛和紡織已由一株幼苗成長為碩果累累的參天大樹，并成為魯南地方最大的轉杯紡紗企業。    
        我們追趕太陽、淋浴陽光、翻越春秋、超越人生，昨天的輝煌已成為歷史，今天我們又站在一個新的起點，面臨新的機遇、新的挑戰。
       創建學習型社會已成為一個世界性的追求，中國有13多億人口，這個數字不是一個輕松的數字，中國如何盡快從人口大國邁向人力資源強國，此乃創建學習型社會力求解答的現實命題。“學習型社會”一詞自1968年由美國學者哈欽斯提出：“人類要想學習型社會前進”。他的一個原則是：“每一個人必須繼續不斷的學習。終身教育是學習型社會的基石”。中國向來是學習之幫，古有荀子的《勸學篇》，近代有張之洞的《勸學篇》，有“活到老學到老”的俗語，有“三人行，必有我師”的圣訓，有“它山之石，可以攻玉”的明喻。先賢大哲的思想總在歷史的演進中惠及當代。澤被后世。今天，當《勸學篇》有了“升級版”，當形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，成為華夏大地的主流聲音時，我們對構建“學習型企業”的內涵則有了更深層次的理解。
        如果我們能夠正視知識爆炸、信息過剩的現實，那么就應老老實實的承認，任何人，不論天才與庸人，誰都無法一勞永逸地掌握生存與發展所需要的知識技能?？梢哉f，現代社會對學習的要求比以往任何時候都更為迫切。任何人要想觀念不老化、思想不僵化、能力不退化，學習的機器就不能停歇。也就是說，在一個無人不學、無時不學的學習型社會里，學習不再是被動的積累知識，而應是主動地開拓未知；學習已由不甚被重視的狀態提升到支配生活的地位，由階段性轉變為全程性，由自在性轉化為自為性，由注重經驗性轉向促進創業性。按照傳統的說法，有知識的人就是人才，但是用“學習型企業”的概念衡量，這句話就欠妥了。因為知識會折舊，不學習，人才就會貶值。據專家統計，從1750年到1900年的150年，知識積累翻了一倍；1900年到1950年，50年就翻了一番；從1950年到1960年，翻番僅用10年；從1996年到2000年，每5年翻一番。專家預測，從現在到2020年，每73天知識積累就要翻一番。如果你停止學習，你已有的知識將會迅速老化，隨時可能被淘汰。
          隨著組織資訊化、層次扁平化、系統開放化以及軟件功能高于硬件功能、腦力勝于體力、社會進化快于個體進化，一場學習的革命就不可避免地開始了。在這場永無終局的革命中，學習將不再受獨善其身的理念驅動，不再是小棋局的斤輕兩重，小環境的尺短寸長，而是大時代的大博弈，大系統的大較量。也就是說未來競爭唯一持久的優勢是誰比對手學習的更快。
         在我們盛和的發展征程中，一路向上，一路自強不息，我們作為一個積極向上發展的企業，就必須兼容并包，對一切思想資源保持開放的心態，識變、應變、求變、創變、擁抱變化，不失機遇，只爭朝夕，狠抓科技創新、創新管理制度。必能見賢思齊，真正形成學習型、創新型企業，對一切過去的成果保持足夠的謙遜，唯有如此，才能積蓄深宏能量，在極度競爭的市場經濟和學習型時代立于潮頭，風騷獨領，基業常青！
         盛和人將以拳拳之心，始終堅持“求實、創新、高效、文明”的企業精神，堅持“質量永遠是一票否決權”的治廠方針，堅持“以情做人、以誠做事、以信經商”的經營理念，廣交朋友，共謀發展。
        大市場的晨曦剛剛穿透薄霧照亮中國，經濟全球化的號角已經嘹亮吹響，打破遮罩與壁壘，席卷著世界的第一個角落，這是一個充滿挑戰英雄盡顯的時代，這是一個瞬息萬變創造奇跡的年代。我愿與大家一道，為紡織事業的共同理想，為實現我們每個人的價值，齊心協力、真誠合作、艱苦奮斗、共同打造紡織事業美好的未來！